帖撒羅尼迦後書 2:15 希臘文原文與逐字分析
ἄρα οὖν, ἀδελφοί, στήκετε, καὶ κρατεῖτε τὰς παραδόσεις ἃς ἐδιδάχθητε εἴτε διὰ λόγου εἴτε δι’ ἐπιστολῆς ἡμῶν.
和合本:所以弟兄們、你們要站立得穩、凡所領受的教訓、不拘是我們口傳的、是信上寫的、都要堅守。
逐字文法與字義
| 原文 | 原形 | 文法 | 字義 |
|---|---|---|---|
| ἄρα | ἄρα | 連接詞 C | 因此；那麼；結果是 |
| οὖν, | οὖν | 連接詞 C | 因此；因而；結果是；據此 |
| ἀδελφοί, | ἀδελφός | 名詞 呼格 複數 陽性 N-VPM | 同作信徒的人；（基督徒）弟兄 |
| στήκετε, | στήκω | 動詞 現在式 主動語態 命令語氣 第二人稱 複數 V-PAD-2P | 繼續；站立 |
| καὶ | καί | 連接詞 C | 和；與 |
| κρατεῖτε | κρατέω | 動詞 現在式 主動語態 命令語氣 第二人稱 複數 V-PAD-2P | 保持；保留；使繼續 |
| τὰς | ὁ | 冠詞 直接受格 複數 陰性 RA-APF | 那；他；她；它 |
| παραδόσεις | παράδοσις | 名詞 直接受格 複數 陰性 N-APF | 教導；傳統 |
| ἃς | ὅς | 關係代名詞 直接受格 複數 陰性 RR-APF | 誰；哪個；什麼；那個人 |
| ἐδιδάχθητε | διδάσκω | 動詞 不定過去式 被動語態 直說語氣 第二人稱 複數 V-API-2P | 教導；教訓 |
| εἴτε | εἴτε | 連接詞 C | 是……或……；如果……如果…… |
| διὰ | διά | 介系詞 P | 藉著；藉；通過 |
| λόγου | λόγος | 名詞 所有格 單數 陽性 N-GSM | 話；言語；信息；陳述；問題 |
| εἴτε | εἴτε | 連接詞 C | 是……或……；如果……如果…… |
| δι’ | διά | 介系詞 P | 藉著；藉；通過 |
| ἐπιστολῆς | ἐπιστολή | 名詞 所有格 單數 陰性 N-GSF | 信（通常寫在紙莎草紙上） |
| ἡμῶν. | ἐγώ | 人稱代名詞 所有格 複數 RP-GP | 我們 |